我院15个项目被批准为2009年度辽宁省高等教育教学改革研究立项项目

    根据《辽宁省教育厅办公室关于开展高等教育教学改革研究项目立项工作的通知》（辽教办发〔2009〕90号）精神，经辽宁省高等教育教学改革研究专家委员会评审，确定2009年省教育教学改革研究项目共计952项，分为A、B两类。其中，A类为重点项目，共计500项（本科350项、高职150项）；B类为一般项目，共计452项（本科280项，高职172项）。我院常俊跃老师主持的《英语专业高年级内容依托教学课程体系改革研究》等15项获准立项，是我院历年以来省级立项项目最多的一年。

    其中，常俊跃老师主持的《英语专业高年级内容依托教学课程体系改革研究》、朱效惠老师主持的《“外语+英语”双外语方向英语教学研究》、王卉老师主持的《英语文学系列课程设置研究》、徐文智老师主持的《复语专业课程/教材建设研究与实践》、黄滔老师主持的《语块驱动的对比修辞教学实践——英语公共演讲教学体系改革研究》（以上排名按辽宁省教育厅辽教发[2009]141号文件顺序）等5项获批A类重点项目。

    李春姬老师主持的《高等院校专门用途英语教学改革与应用型创新人才培养的研究与实践》、何彤梅老师主持的《韩国语专业“复合型”人才培养模式课程体系建设研究》、孙鑫老师主持的《基础英语写作课教师、自我及同伴反馈模式对比研究》、霍跃红老师主持的《大学英语专业基础阶段内容依托教学中的暗示性语法教学探索》、刘晓晖老师主持的《基于多元智能理论的大班英语课合作学习策略试验研究》、李文萍老师主持的《研究型高级英语写作课程模式构建与研究》、吕春媚老师主持的《任务型教学模式在英语专业基础阶段内容依托教学中应用的研究》、王春老师主持的《英语专业本科毕业论文写作的有效性研究》、刘欣老师主持的《依托网络资源优势构建大学英语自主学习的新模式》、姚香泓老师主持的《基础写作课评价模式与学生自主、合作学习能力的培养》（以上排名按辽宁省教育厅辽教发[2009]141号文件顺序）等10项获批B类一般项目。

    截至2009年，我院院级教改立项项目198项，申报项目覆盖了文学、经济学、管理学、工学四大学科，涉及了专业、课程、人才培养模式、教学模式、教学方法、教学手段、教学特色、学习能力等教学研究领域，省级教改立项项目达22项。在本次省级教改立项中，英语学院获批10项、应用英语学院2项、日本语学院1项、韩语系1项、公共外语教学部1项。可以看出，英语学院多年坚持的依托教学改革提升学科内涵的理念已取得明显成效。教学改革促进了广大教师的教学研究意识的提升，提高了科学研究和教学研究的能力，从而也从本质上推动了教学质量的提高。目前，我院正积极总结推广教改立项工作的经验，在其他语种和非外语类专业积极采取措施，吸引更多的教师参加教改，并形成教学改革成果跨专业之间的交流与学习，从而在整体上推动我院的教育教学事业。（韩烁）

责任编辑：徐 莉