王立教授学术讲座圆满结束(图文)

    应我院科研处邀请，11月12日下午13：30—15：00，大连大学语言文学研究所所长，东北师范大学博士生导师，“主题学”研究专家王立教授在旅顺校区2教404教室为我院师生做了一场题为《主题学与中印比较文学影响研究》的学术报告。我院研究生及部分教师有幸聆听了这场讲座。王教授曾经在吉林大学、曲阜师大、辽宁师大等任教，他将多年潜心研究的“主题学”理论以深入浅出的方式讲述给在座学子，引发了听者的想象与思索，令学子们思维豁然开朗，赢得了场内热烈的掌声。

    由于时间有限，王教授对于庞大精深的主题学理论，主要从文学研究的十大主题及九大意象谈起。他先讲述了从事主题学研究的缘起，从峻青的《秋色赋》到欧阳修的《秋声赋》，再追溯到杜甫的《登高》，从中发现了“悲秋”的主题，以之为基础，又总结统计了“春恨”、“出处 ” （作官与归隐）、“黍离” 、“思乡” 、“相思”、“复仇”、“侠义”等主题，其中王教授以生动的事例重点讲述了中西方“复仇”主题；接下来王教授又为学子们简单介绍了九大意象，他认为意象可以分为自然意象，比如柳、竹等，还有动物意象，比如马、雁等，其次还有无机自然物如流水、大海、黄昏、梦，以及印度民间故事、佛经翻译中的“误读”及其对古代小说乃至金庸小说影响等。“主题学”领域的带有归纳、总结、统计等方法在内的研究方式通过王教授的讲解传达出来，启发了在座学子，也引逗了他们深层次的研究方法的思考。

    最后，王教授还语重心长地对于青年教师及研究生的为学方法及学术精神提出了建议。他鼓励每位研究生及青年教师都应该将科研与自己的生命和职业结合起来，要把自己所从事的某一方面形成爱好，并同自己的学术兴奋点相接轨，这样才会焕发出学术活力。

    王教授的学术讲座开阔了学生视野，加深了学生们的中国古代文学及文论底蕴，提升了学生们的学术批判精神，赢得了学生们的好评。

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